Oslo (NTB): Internettbruk forstyrrer undervisningen, mener hele 94 prosent i en ny undersøkelse blant lærere på studiespesialisering på videregående skoler.
Like mange mener det er vanlig at elevene surfer på nettet i timene, skriver Aftenposten. Og nesten samtlige lærer ønsker seg mulighet til å begrense nettilgangen i enkelte timer.
Per i dag er det imidlertid mange fylker som ikke har sørget for løsninger som gjør dette mulig.
- Hittil har bruken av dataverktøy i skolen vært lite gjennomtenkt. Vi etterlyser nå en bevisst strategi for hvordan PC og internett skal støtte undervisningen i skolen, sier Mimi Bjerkestrand, leder for Utdanningsforbundet.
Kunnskapsdepartementet ønsker ikke å innføre nye nasjonale retningslinjer for internettbruken, og mener de enkelte skolene og fylkeskommunene må ta ansvar selv.
Spørreundersøkelsen blant lærere på videregående skoler er utført av Respons for Utdanningsforbundet. (©NTB)
